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Modelo de planejamento quinzenal:

ESCOLA MUNICIPAL PROF. GONÇALINA FAUSTINA DE OLIVEIRA

Objetivos Gerais do Componente Curricular:Ampliar o domínio ativo do discurso nas diversas situações comunicativas, sobretudo nas instâncias públicas de uso da linguagem, de modo a possibilitar a inserção efetiva no mundo da escrita, ampliando as possibilidades de participação social no exercício da cidadania.

REGISTROS DE PLANEJAMENTO

Período de: 01/10/2014 a 17/10/2014

Professor Wagner G. Lucas Turno: Matutino Ano/Turma: 8ºA e B

Componente Curricular: Língua Portuguesa

Objetivos da Aprendizagem:

* Ler e compreender o texto;

* Demonstrar habilidades na escrita e na oralidade;

* Identificar e aplicar as pontuações na fala e na escrita;

* Identificar os elementos argumentativos e narrativos na crônica;

* Produzir textos (Crônica);

* Conhecer autores e compositores brasileiros negros;

Conteúdos:

* Texto (crônica) “Duas e três”- Ferreira Gullar;

* Consciência Negra (Autores e compositores negros do Brasil);

* Pontuação;

* Atividades com objetivo de fixação do conteúdo;

Encaminhamentos Didáticos

Os textos serão disponibilizados aos alunos (lousa e cópias); O professor fará a leitura e pedirá aos alunos que prestem a atenção; Os recursos de linguagem utilizados para produção de crônicas serão destacados e debatidos em sala. O professor aplicará atividades utilizando os sinais de pontuação, além de atividades de produção de textos. Temas como racismo e preconceito e a importância de se divulgar o tema na escola serão discutidos com os alunos, além de ressaltar a data da consciência negra. No laboratório de informática, os alunos pesquisarão sobre “autores e compositores brasileiros negros” com o objetivo de perceber que, independente de cor e raça, todos têm a mesma capacidade de criação.

Recursos Utilizados: Caderno, lápis, caneta; giz, fotocópias, folhas A4, livro didático, Laboratório de informática.

Avaliação: A avaliação será contínua observando o desenvolvimento nas atividades e entendimento das tarefas, além de visto em caderno. Serão observadas as atitudes comportamentais durante as aulas.

Observação para Replanejamento:

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30 /Setembro /2014 -

Professor(a) ______________________Supervisor(a)________________________________

Obs: O planejamento detalhado encontra-se na página ao lado.

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Zumbi dos Palmares e Chico Rei